Šią savaitę anglų kalbos pamokos buvo kitokios, nes pamokose dominavo angliškų istorijų personažai, nes vyko „Skaitymo savaitė“ (angl. Reading Week), kurios tikslas – parodyti mokiniams, kad skaitymas užsienio kalba gali būti ne prievolė, o įtraukiantis nuotykis. Visą savaitę įprastus vadovėlius pakeitė įvairios knygos anglų kalba. Mokiniai rinkosi nuo klasikinių detektyvų iki šiuolaikinės jaunimo literatūros kūrinių. Mūsų užduotis po skaitymo savaitės – knygų rekomendacijos draugams, trumpi įdomiausių siužetų pristatymai. Kodėl tai svarbu? Manau, kad tokios iniciatyvos griauna kalbos barjerą ir plečia žodyną kur kas efektyviau nei mokymasis tik iš vadovėlių. Skaitydami angliškai parašytą tekstą mokiniai natūraliai įsimena gramatines konstrukcijas ir frazeologizmus.
Manau, kad kai mokinys atranda knygą, kuri jį nuoširdžiai domina, jis pamiršta, kad skaito ne gimtąja kalba. Tai didžiausias šios savaitės siekinys. Labai tikiuosi, kad noras atsiversti anglišką knygą išliks. Kad skaitymas sugrįš ir taps bent šiek tiek populiaresnis nei anksčiau.
Anglų kalbos mokytoja Odeta Gluoksnytė